Comunicación Científica

    0
    12
    « Back to Glossary Index

    Identidad y alcance

    La Comunicación Científica es el proceso mediante el cual se transmiten, interpretan y difunden conocimientos, descubrimientos y avances de la ciencia hacia públicos diversos, tanto especializados como generales. Su identidad se fundamenta en la capacidad de traducir el lenguaje técnico y especializado en narrativas accesibles, sin perder rigor, para favorecer la comprensión, la apropiación social del conocimiento y la toma de decisiones informadas.

    Función comunicativa

    La comunicación científica asegura que el conocimiento generado en la investigación se convierta en un recurso social y cultural. Sus funciones principales son:

    • Divulgar: hacer accesibles los contenidos científicos a públicos no especializados.
    • Educar: transmitir conocimientos que fortalezcan la cultura científica y el pensamiento crítico.
    • Vincular: conectar a la comunidad científica con la sociedad, instituciones y medios.
    • Contextualizar: situar los avances científicos en relación con problemas sociales, ambientales, tecnológicos y culturales.
    • Promover participación: incentivar el diálogo entre ciencia y ciudadanía para la construcción de políticas y prácticas responsables.

    Diferenciación con Comunicación Académica

    • Comunicación Científica: se centra en la difusión social y cultural del conocimiento científico, con énfasis en accesibilidad y pertinencia.
    • Comunicación Académica: se orienta a la interacción entre especialistas, mediante publicaciones, congresos y debates disciplinarios. Ambas dimensiones son complementarias: una abre la ciencia a la sociedad, la otra fortalece el rigor dentro de la comunidad académica.

    Evolución y responsabilidad

    En la era contemporánea, la comunicación científica se expande hacia entornos digitales, transmedia y globales, donde la información circula en tiempo real y en múltiples formatos (infografías, podcasts, redes sociales, visualizaciones de datos). Esto exige nuevas competencias: alfabetización digital, ética comunicativa, diseño de narrativas inclusivas y capacidad de integrar diversidad cultural. Desde la visión del Colcombc, la comunicación científica no es solo un recurso divulgativo, sino una práctica estratégica y ética que contribuye a la democratización del conocimiento, la inclusión social y la sostenibilidad.

    « Regresar al Glosario